생기부

2025.12.16 14:56

2306김예진

  • 김예진 2일 전 2025.12.16 14:56 3반
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종교 수업에서 생명의 기원을 주제로 진화론과 창조론을 비교·탐구함. 진화론을 자연선택 이론과 화석 기록, 유전학적 증거 등을 근거로 과학적 설명 체계로 정리하여 이해하고 이를 바탕으로 자신의 견해를 논리적으로 제시함. 창조론을 성경 창세기에 기반한 신앙적 세계관으로 파악하며, 과학과 종교가 세계를 해석하는 접근 방식의 차이를 명확히 구분함. 과학적 설명의 설득력에 공감하는 입장을 밝히는 동시에, 종교가 개인에게 삶의 의미와 가치를 제공할 수 있다는 점을 존중하는 태도를 보임. 또한 사랑을 주제로 한 수업에서 다양한 사람들이 인식하는 사랑의 의미를 사례 중심으로 정리함. 사랑을 개인적 감정에 국한하지 않고 타인에 대한 존중과 배려, 공동체적 책임으로 확장해 이해함. 토의 과정에서 자신의 생각을 근거를 들어 표현하고, 서로 다른 의견을 비교·수용하며 공감과 존중의 태도를 보임. 종교적 가치가 인간관계와 삶의 태도 형성에 미치는 영향을 성찰함. 아울러 칼림바 연주 활동에 참여하여 악기의 구조와 기본 주법을 익힘. 반복 연습을 통해 간단한 선율을 연주하며 성실하고 집중력 있는 학습 태도를 보임. 체험 중심 수업을 통해 종교의 가치와 예술 활동을 연계해 이해하려는 모습을 보임.
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